- Muestre a la imagen a su hijo por cinco segundos.
- Pida a su hijo que mire a otro lado y arme el contorno con seis cuadrados.
- Pida a su hijo que mire la imagen otra vez. Pregunte: ¿Tienes que hacerle cambios a tu diseño? De ser así, ¿qué necesitas cambiar?
- ¿Cuántos cuadrados hay arriba? ¿en la mitad? ¿abajo? ¿en total?