- Señale la palabra mientras la dice, estirando las sílabas: sa-cu-de.
- Pida a su hijo que repita la palabra.
- Trace un círculo con el dedo alrededor de la primera sílaba (sa). Pregunte: ¿Qué ves en esta sílaba? (Su hijo podría contar las letras, decir los nombres o los sonidos de las letras o decir el sonido de la sílaba)
- Señale la sílaba y diga su sonido. Pida a su hijo que lo diga con usted.